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2014淳安小记者采访红十字会文稿集锦(见习小记者)
作者:wrh | 发布时间:2014-07-03 | 来源:本站原创 | 点击数:1026

 

       小小救护学问多
  尽管天气小雨转阴,但身为见习小记者的我,心情格外明媚,因为这一次我要学习如何救人。
  课堂上,老师给我们讲了人体的几个重要组成部分,遇到突发事件怎么处理。如果有人割伤了手出血,要先包扎防止流血过多;如果有人晕倒在马路上,要轻拍重喊,珍惜黄金的四分钟并及时拨打电话120。据老师介绍,每年大约有240万人死于“冠心病”,80%都死在家里,因此及时救护十分必要。
  在老师的指导下,我们现场模拟了急救方法,将双手交叉握拳,垂直快速地在人体模型上,按压30下,人工呼吸两次。
  这次特别的学习,让我知道了怎么救人,也提高了自救能力。
  千岛湖镇第三小学 三(1)班 汪佳茗

 

    365bet手机在线注册   紧急救护,千万别犯错
  近日,小记者们在红十字会老师的带领下,徜徉了一回医学世界。
  “当我们遇到危险时要先评估,用正确的方法保护自己。当发现有人昏迷时,要判断那个人是否有意识。如果有意识的,就把他弄醒;如果无意识的,要大声呼救,并且打电话请求救护。通过包扎、止血等方法……”商老师的讲课内容与我们的生活息息相关,我们每个人都认真听课,受益匪浅。
  知识讲解结束后,我们便迫不及待地展开了模拟救人的实践活动。我们的实践对象是一个人体模型,第一个踊跃报名的小男孩,只见他两手交叉按住模型的胸部便开始按压,商老师及时制止了他的抢救,把他弯曲的手臂调整成直线。看着同学们一个接一个地做,我心里直打鼓:我可不能犯别人同样的错误。
  轮到我了,我大胆地走上前,两手交叉按住模型的左前胸部位,但是膝盖忘了脆下,在老师的辅导下,终于顺利完成了急救步骤。这堂课真是让我受益匪浅!
  淳安县实验小学 三(3)班 夏渝嘉

       绽放生命之花
  瞧!红十字会的老师正滔滔不绝地讲着救护知识,小记者们个个专心致志地听,还不时做笔记。
  老师讲到了冠心病。一年十万多人的发病率,让人震惊!值得注意的是,它们大部分都发生在我们最温暖的家里,这让我们明白救护知识的重要性。
  救护的步骤可谓步步惊心,人工呼吸,心肺复苏……要开始实践喽!小记者们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。大家有秩序地排着队伍,快轮到我时,小小的心充满了激动,默念着:按在中间,按30下,吹2下,吹得时候要摁着鼻子……可当我面对人体模型时,还是有点不知所措,小心翼翼地回想步骤后终于完成了救护任务。那样的感觉至今记忆犹新!
  上了这堂生命之课,让我们更珍爱生命,呵护生命!
  千岛湖镇第三小学 五(1)班 洪润

      一堂“抢救”课
  一走进教室,就看到红十字会老师,为我们准备的现场模拟道具。老师说:“如果在医院以外的地方看到一个人溺水了,你该怎么办?如那人已被救上岸,你接下来应该怎么做?”
  小记者们纷纷议论,有的说做人工呼吸,有的说喊救命。最后老师说应该先打120,再询问伤者,如果伤者没反应,就要给伤者翻身做心脏复苏,然后抬起伤者的下颚角做人工呼吸。小记者听完老师的讲解之后恍然大悟。
  “做心脏复苏时,一定要双膝跪地,两手与地面垂直,往下按3-5厘米,成年人一般要5厘米以上,按压30下左右,然后做人工呼吸,往伤者嘴里吹气。”老师说着便开始亲自动手给我们做示范。
  我们跃跃欲试地来到人体模型,一一按照老师的指导开始救护伤员。虽然学会了救护,但却希望这些急救手段尽量别用上,因为这样人人都健康。 千岛湖镇南山学校 四(1)班 詹毅之

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